L’évaluation des paliers du socle commun
L’évaluation de la maîtrise des connaissances et des compétences du socle commun prend des formes complémentaires. Elle intervient d’abord tout au long de la scolarité. L’objectif est alors de faire le point sur les acquis des élèves, de prendre en compte les différents rythmes, de mettre en œuvre le cas échéant les dispositifs au service de la réussite (programme personnalisé de réussite éducative, accompagnement éducatif, étude surveillée, tutorat), de vérifier que tous ont accès au livre, à la culture, à (...)
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Livret de compétences cycle 1
L’inspection académique de Seine et Marne propose ce livret de compétences pour évaluer en école maternelle.
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